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重庆市总工会多措并举 提高“两学一做”学习教育实效
发表时间:2017-11-06 17:02:43来源:市总工会浏览量:0

一、聚焦“学”,打牢“学”的基础

通过党组中心组研讨学、支部书记领头学和全体党员主动学在党员干部掀起学习教育的高潮。印制《重庆市总工会理论学习笔记本》供学习记录;发放各类学习书籍共计525本;创办了“两学一做”学习教育《做合格共产党员》专题简报,截至目前共编印发放专题简报17期;张榜公示学习教育心得体会文章,以“晒”促学;组织机关干部参加 “两学一做”学习教育主题征文活动;结合学习宣传贯彻习近平总书记在庆祝建党95周年大会上的重要讲话精神、学习宣传贯彻政才书记在全市庆祝建党95周年大会上的讲话精神,各支部召开了专题生活会,做好了层层传导和营造氛围。

二、聚焦“讲”,传递“讲”的能量

扎实开展书记讲党课、全体党员听党课活动。除了支部书记及处级领导讲党课以外,对党组成员讲党课作了统筹安排,保证每个季度都有党组成员上党课。

三、聚焦“做”,树立“做”的表率

修订下发了《工会干部直接联系服务职工群众实施意见》,要求全市工会机关干部普遍建立工作联系点,密切联系职工群众,做好“四个一”联系结对活动(即每名工会干部联系一个非公企业、联系一个一线职工、联系一个农民工、帮扶一个困难职工)。党员干部每月深入基层,深入企业,与企业工会、一线职工面对面服务、心贴心交流、实打实办事。促使党员干部在深入基层一线、联系服务职工群众的实践中受教育、转作风、长才干。

四、聚焦“查”,坚持“查”的标准

机关党办通过派员参加机关各党支部活动、对标对点督查、补齐制度短板、量化评比考核等举措,全面掌握机关党支部学习教育动态;通过深入直属事业单位党组织,听取各单位情况汇报,查看学习教育相关资料,对各直属单位学习教育情况进行了全面了解和检查;党组书记和分管领导定期听取汇报、督导问效,层层传导压力,确保“两学一做”学习教育组织到位、措施到位、效果到位。